Datenbank - Steckbrief

Name der Schulung: Der offizielle Name des Programms

Gesundheitstraining "Osteoporose" - Seminar in mehreren Modulen

Autoren: Autoren bzw. Herausgeber des Programms

Herausgeber:
Deutsche Gesellschaft für Orthopädie und Orthopädische Chirurgie (DGOOC)
-Sektion Physikalische Medizin und Rehabilitation-
-Sektion Osteologie-

Mit Unterstützung durch die Unternehmen:
- Fa. medi-bayreuth - Fa. msd - Fa. Lilly

Ansprechpartner:
Dr. med. Hartmut Bork
Askleipios Klinik Schaufling
Hausstein 2
94571 Schaufling
Tel.: 0 99 04 / 77 - 35 00
h.bork@asklepios.com

Kurzbeschreibung: Die zentralen Informationen zur Schulung auf einen Blick.

Das Schulungsprogramm "Gesundheitstraining Osteoporose - Seminar in mehreren Modulen" hat erwachsene Patienten mit Osteoporose bzw. Personen mit entsprechenden Risikofaktoren als Zielgruppe. Inhalte der Schulung sind: Kenntnisvermittlung- und Vertiefung zum Krankheitsbild Osteoporose, Informationen zu Grundlagen einer sinnvollen Ernährung, Herausstellung der Bedeutung körperlicher Aktivität bei gleichzeitiger Vermittlung verschiedener praktischer Übungen, Krankheitsverarbeitung sowie Darstellung von Möglichkeiten zur Selbsthilfe. Die Schulung besteht aus 8 Einheiten und ist für eine Gruppe von bis zu 12 Teilnehmern konzipiert. Das Schulungsteam sollte sich aus Arzt, Ernährungsberater, Physio-, Sport-, Ergotherapeut, Psychologe, Sozialberater und einem Vertreter der Selbsthilfe zusammensetzen.

Schlagwort: Die Keywords, unter denen die Schulung eingeordnet ist.

Bezug: Veröffentlichungsangaben zum Programm (bei nicht veröffentlichten Programmen: Ansprechpartner für den Bezug)

Anfrage über:
Deutsche Gesellschaft für Orthopädie und Orthopädische Chirurgie e.V.
- Sektion Physikalische Medizin und Rehabilitation -

Kosten: Kosten des Manuals (bei publizierten Manualen)

k. A.

Lizenz: Lizenzierungsbestimmungen, die bei der Übernahme eines Programms zu beachten sind. Steht hier "publiziert", ist das Manual veröffentlicht und kann über den Buchhandel bezogen werden.

publiziert

Stand: Jahr bzw. Auflage, auf die sich die Informationen dieses Steckbriefs beziehen

Stand: August 2008

Anmerkungen: Anmerkungen zum allgemeinen Teil

Das Gesundheitstraining "Osteoporose" berücksichtigt
- die Curricula für das Gesundheitstraining in der medizinischen Rehabilitation sowie die Arbeitsmaterialien zur Osteoporose der Deutschen Rentenversicherung Bund (Version II/2005)
- die Leitlinien des Dachverbandes Osteologie (Stand 2006)
- die inhaltlichen Vorgaben für Patientenschulungen des DVO (Stand 2007).

Fachgebiet/Indikation: Die Indikation(en), für die das Programm entwickelt wurde (und für welche es darüber hinaus geeignet ist)

• Orthopädie

Erkrankung/Thema: Eingrenzung des Themas des Programms: Zum Beispiel die Krankheit, für die mit dem Programm geschult wird oder das Thema, das behandelt wird.

Osteoporose

Zielgruppe der Schulung: Gibt an, für welche Zielgruppe das Programm entwickelt wurde.

• Erwachsene

Ausschlusskriterien: Kriterien, nach denen das Programm für bestimmte Personen nicht geeignet ist (z. B. Komorbidität, Alter, Sprache, Geschlecht).

k. A.

Besondere Zielgruppenkriterien: Personengruppen, für die das Programm besonders geeignet ist.

Patienten mit Osteoporose/Osteopenie bzw. mit entsprechenden Risikofaktoren

Setting: Kann das Programm ambulant und/oder stationär eingesetzt werden?

k.A.

Teilnehmerzahl: Im Manual festgelegte Unter- und Obergrenze

Max. 12 Teilnehmer

Anzahl der Einheiten: Anzahl der Einheiten (Stunden, Treffen, Sitzungen), die das Manual vorsieht.

8 Einheiten

Dauer einer Einheit: Verschiedene Längenangaben mit vorangestellten Zahlen bedeuten, dass die Einheiten unterschiedlich lang sind.

90 Minuten

Frequenz der Einheiten: Der Zeitraum, in dem eine komplette Schulung idealerweise stattfinden soll bzw. die Zeit, die mindestens zwischen den Einheiten liegen sollte.

k. A.

Ziele der Schulung: Welche Ziele werden mit dem Programm verfolgt? Anmerkungen hierzu:
Training von Fertigkeiten: bezieht sich auf das konkrete Einüben von Fertigkeiten, die in engem Zusammenhang mit Erfordernissen der Krankheit stehen.
Einstellung zu gesundheitsgerechtem Lebensstil: Das Ziel ist im Manual eindeutig thematisiert (z. B. über ein explizites Lernziel) und nimmt im Unterrichtsplan einen gewissen Umfang ein.
Unterstützung zur Reduktion von Angst und Depressivität: Umfasst emotionale Aspekte der Krankheitsbewältigung (auf den Begriff der Krankheitsbewältigung wird verzichtet, da der Begriff sehr unterschiedlich verwendet wird). Der Punkt umfasst auch Aspekte der Stressbewältigung, wenn es um die Bewältigung von Stress geht, der durch die Krankheit hervorgerufen wurde
Training der sozialen Kompetenz: Auch hier steht die Einübung krankheitsspezifischer Kompetenzen im Vordergrund

• Wissenserwerb
• Training von Fertigkeiten
• Einstellung zu gesundheitsgerechtem Lebensstil
• Unterstützung zur Reduktion von Angst und Depressivität
• Training der (krankheitsbezogenen) sozialen Kompetenz

Themen der Schulung: Eine kurzes Inhaltsverzeichnis, das eine Übersicht darüber gibt, welche Themen behandelt werden.

1. Basiswissen zur Osteoporose
2. Ernährung bei Osteoporose
3. Aktivität bei Osteoporose (Bedeutung von Aktivität und Vermittlung von Übungsgrundlagen)
4. Aktivität bei Osteoporose (Beweglichkeit, Kraft und Kraftausdauer)
5. Aktivität bei Osteoporose (Koordination und Sturzvermeidung)
6. Aktivität bei Osteoporose (Schutz bei Aktivitäten des täglichen Lebens)
7. Leben mit Osteoporose
8. Selbsthilfe bei Osteoporose

Anmerkungen/Sonstiges: Anmerkungen zu den Themen und Inhalten.

Die Lernziele sind im Manual konkret definiert.

Das Modul "Aktivität bei Osteoporose" kann auf mehrere Termine verteilt werden.

Methodenliste: Die Unterrichtsmethoden, die das Manual vorsieht, um die Lernziele umzusetzen.

• Vortrag
• Diskussion
• Verhaltenstraining oder Übung oder Rollenspiel
• Kleingruppenarbeit

Anmerkungen zu den Methoden:

Zentrale Methode ist die Durchführung von interaktiven Lerngesprächen in Kleingruppen.

Gruppenstruktur: Gibt an, ob das gesamte Programm oder Teile nur in geschlossenen oder offenen Gruppen durchgeführt werden sollte.

k.A.

Strukturierungsgrad-Methoden: Gibt an wie detailiert den einzelnen Lernzielen konkrete Methoden bzw. Übungsanleitungen zugeordnet sind. .

gering

Strukturierungsgrad-Zeit: Ein hoher zeitlicher Strukturierungsgrad bedeutet, dass im Manual detailierte Zeitvorgaben für die einzelnen Elemente einer Lehreinheit gemacht werden.

mittel

Strukturierungsgrad-Ablauf: Ist der Ablauf der Schulungselemente festgelegt oder können bspw. einzelne Module ausgetauscht oder herausgenommen werden?

k.A.

Anmerkungen: Anmerkungen zum Strukturierungsgrad des Konzepts

Etwa in der Mitte einer Schulungseinheit bietet sich eine kurze Bewegungspause an, in der einfache Übungen aus den Einheiten zur Aktivität durchgeführt werden können.

Das Manual empfiehlt, die Gesamtzahl der Themen niedrig zu halten, um ein interaktives Lerngespräch nicht zu behindern

Nachsorgemaßnahmen: Sind im Manual Maßnahmen für die Zeit nach der Schulung vorgesehen?

k. A.

Vorbereitungsmaßnahmen: Sind explizite, vorbereitende Maßnahmen vor Beginn der Schulung vorgesehen?

k. A.

Einbezug von Angehörigen: Werden Angehörige einbezogen? Dürfen sie beispielsweise am Unterricht teilnehmen oder werden sie in Übungen eingebunden?

k. A.

Methoden zum Alltagstransfer: Das Manual enthält Methoden, die sich explizit mit der konkreten Umsetzung von Lerninhalten in den Alltag der Teilnehmer auseinander setzen.

• Übungen zur Verbesserung der Körperwahrnehmung und Vermittlung verschiedener Dehntechniken
• Übungen zur Förderung von Beweglichkeit, Kraft und Kraftausdauer
• Übungen zur Reaktions-, Gleichgewichts-, und Orientierungsfähigkeit
• Übungen zum rückengerechten Verhalten im Alltag
• Entspannungsübungen

Einbezug von Selbsthilfeorganisationen: Werden Adressen von Selbsthilfeorganisationen genannt? Wird Kontakt mit Organisationen aufgenommen? Wird ein Vertreter als Gast eingeladen oder eine Selbsthilfeorganisation besucht?

Für das letzte Modul sieht das Manual die Mitwirkung eines Vertreters aus der Selbsthilfe vor. Die Teilnehmer erhalten Informationen zu wohnungsnahen Selbsthilfegruppen und überregionalen Verbänden, deren Aufgaben und Leistungsangeboten sowie ihrer Erreichbarkeit.

Sonstiges: Anmerkungen zur Einbindung der Schulung.

Das Gesundheitstraining "Osteoporose" wurde auf der Grundlage des Schulungsprogramms der Rhein-Sieg-Klinik Nümbrecht entwickelt.

Personal: Das Personal (Berufsgruppen), die für die Durchführung der Schulung benötigt werden.

Qualifikation des Personals: Zur Qualifizierung der Schulungsleiter ist eine Fortbildung (z. B. in Form eines Train-The-Trainer-Seminars) empfohlen oder voraussgesetzt.

Besonderheiten: Gibt es bezüglich des Personals Besonderheiten zu beachten?

Materialien der Schulung: In der Schulung enthaltene Materialien.

Räumliche Voraussetzungen: Sind zur Durchführung besondere Räumlichkeiten oder Einrichtungsaspekte notwendig?

Besondere materielle Voraussetzungen: Sind zur Durchführung besondere Gerätschaften oder Gegenstände notwendig?

TTT-Angebot zum Programm: Existiert ein externes Fortbildungs (Train-The-Trainer)-Angebot zum Schulungsprogramm?

Verweis auf TTT-Angebot: Wer führt die TTT-Maßnahme durch? Wo ist zusätzliche Information zu finden?

Anmerkungen gesamt: Anmerkungen zum gesamten Schulungsprogramm

Stand der Information: Wann wurde dieser Steckbrief erstellt?